Na atividade de circuito terá quatro brincadeiras, basquete, jogo de botão, peteca e bambolê cada grupo de alunos terá o direito de brincar quinze minutos em cada brinquedo.
O professor irá fazer um sorteio para verificar onde cada grupo irá ficar e em seguida estipular o tempo para trocar da brincadeira. Nesta atividade o professor poderá avaliar a coordenação motora, o raciocínio e o físico do aluno.
Ao ser realizado esta atividade foi observada que alguns alunos tiveram dificuldade em relação ao jogar peteca, sempre a deixando cair e não tendo concentração ao jogar o objeto.
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